<h2>직무</h2><p>IT사업 개발팀장</p><h2>포지션 상세</h2><p>에듀테크 산업의 혁신을 이끄실 개발팀장님을 찾고 있습니다. 카이스트, 서울대 출신의 사업 C 레벨들이 여럿 포진하고 있으며, 10여명의 개발팀을 이끌고 기술 방향성을 잡아주실 분을 찾고 있습니다. <br><br>**회사 소개** <br>개념원리는 1991년 출판 후 독보적인 수학 수험서 자리를 지키고 있습니다. 10여년 동안 탄탄한 매출과 안정적 자금흐름(연매출 200~250억대/영업 이익율 50%)을 바탕으로 2017년 대표자(한국 1세대 IT 창업가 고사무열, 코스닥 상장 및 해외 M&A 경험)변경 후 IT 플랫폼 기업으로의 체질 개선을 진행중입니다.<br><br>탄탄한 재무 구조가 바탕이 되기 때문에, IT 서비스만 자리 잡는다면 유니콘 기업으로 IPO가 가능하다고 바라보고 있습니다. 곧 유니콘이 될 개념원리에 함께하실 분들을 모시고 있습니다. <br><br>**사업부 소개** <br>Ed-Tech는 수많은 글로벌 스타트업들이 시도했고 많은 VC들이 투자를 했지만 충분한 성과를 보여주지 못하면서 투자 또한 줄어들었습니다. <br>하지만 개념원리는 수험서에서 발생하는 충분한 현금흐름을 이미 보유하고 있고, 이를 바탕으로 Ed-Tech에 새로운 지평을 열어보고자 합니다. <br>개념원리 책을 활용하는 학생들 뿐 아니라, 대한민국의 모든 중등-고등 학생들에게 수학 학습에서 필수 불가결한 서비스를 제공하려고 하며, 그 끝은 학원이나 과외 없이도 수학 교육을 충분하고 평등하게 받을 수 있는 서비스를 제공하는 것입니다. <br>서비스의 시작은 진단과 맞춤형 교육에서 시작할 것이고, 결국은 AI Tutor로의 연결로 이어질 것이라고 판단합니다.<br>이를 위해 뛰어난 인원들이 모이고 있으며, 진정한 에듀테크의 종착지를 꿈꾸시는 분이 함께 하면 좋을 것 같습니다.</p><h2>주요업무</h2><p>• 팀 관리: 개발 팀원들을 지도하고 조직하며 업무 분배를 조율합니다.<br>• 기술적 리더십: 개발 도구와 기술 트렌드를 적용하여 팀의 기술적 역량을 향상시킵니다. 코드 리뷰 및 기술적 결정을 지원하고, 팀원들의 기술적 성장을 촉진합니다.<br>• 프로젝트 관리: 기획팀과 협업을 하며, 개발 프로세스를 계획하고 관리합니다.<br>• 타 팀과 원활한 협력 관계 구축: 기획팀 뿐만 아니라 연구소, 콘텐츠 팀 등 주변 팀들과의 원활한 협력을 유지하고, 프로젝트 상황을 효과적으로 커뮤니케이션합니다.<br>• 품질 관리: 프로덕트 품질 보증을 위해 테스트 전략을 수립하고 실행합니다. 버그 추적 및 수정을 관리하여 제품의 안정성과 신뢰성을 확보합니다.</p><h2>자격요건</h2><p>• 총 개발 경력 10년 이상, 백엔드 서비스 개발 경력 6년 이상 또는 이에 준하는 실력을 보유하신 분<br>• 개발 조직 리딩 경험을 보유하신 분<br>• 소프트웨어 개발 및 아키텍처 설계에 대한 전문 지식과 경험을 보유하신 분<br>• 클라우드 컴퓨팅 및 데이터베이스 관리에 대한 지식을 보유하신 분<br>• MSA 아키텍처 기반의 시스템 개발 경험을 보유하신 분<br>주요 기술 스택<br>• 서버: Java 17, Kotlin – spring Boot 3 / Python – FastAPI / Kafka, Redis<br>• AWS, Github Action, ArgoCD, Sentry, Grafana 등</p><h2>우대사항</h2><p>• 교육 또는 출판업계의 IT 서비스 개발 경험<br>• Next.js + TypeScript, Flutter 앱 개발 등의 풀스택 개발 경험<br>• AWS Cloud 환경의 이해 및 활용, 운영 경험 (EKS, Kafka 등)<br>• AI 관련 경험 보유</p><h2>혜택 및 복지</h2><p>• 자기성장에 필요한 도서구입비 무제한 지원- 직무 관련 교육비 지원<br>• 정규직 입사 시, 강남역 인근 80만원 상당 헬스장 등록비 지원(본인 부담금 20만원) <br>• 근속기간 별 리프레시 휴가 지급! 만 3, 5, 7, 10년에 나를 되돌아보고 한 단계 더 도약할 수 있는 시간을 드려요!<br>• 연 1회 건강검진</p>
